miércoles, 20 de marzo de 2013

Tema 11: Los ángulos y su medida.

Los ángulos y se medida:

 ÍNDICE:
-Los ángulos y sus elementos.
-Tipos de ángulos.
-Unidades de medida.
-Sistema sexagesimal.
-Suma de ángulos.
-Resta de ángulos.

Los ángulos y sus elementos:
Dos rectas que se cortan dividen el plano en cuatro regiones llamadas ángulos.                           
Los ángulos estan formados por:
-Los lados de un ángulo son dos semirrectas.
-La amplitud es la apertura de los lados.
-El vértice es el punto donde se cortan los lados.

Tipos de ángulos:

Según su amplitud los ángulos pueden ser:                                       
-Si el ángulo mide 90º, es un ángulo recto.
-Si el ángulo mide menos de 90º ,es un ángulo agudo.
-Si el ángulo mide más de 90º, es un ángulo obtuso.
-Si el ángulo mide 180º, es un ángulo llano.
-Si el ángulo mide 360º, es un ánguo completo.
También podemos clasificar los ángulos según su posición:
-Consecutivos: Tienen el vértice y un lado en común. Si además forman                   un ángulo llano se llaman adyacentes.
-Opuestos por el vértice: Tienen el vértice en común y los lados de uno de los ángulos son la prolongación de los del otro.
Dos ángulos, según el resultado de su suma, pueden ser:
-Complementarios: Suman 90º.
-Suplementarios: Suman 180º.

Unidades de medida:

Para medir un ángulo con exactitud utilizamos grados, minutos y segundos. 

Sistema sexagesimal:

Las unidades para medir ángulos aumentan o disminuyen de 60 en 60; por eso este sistema de unidades se llama sistema sexagesimal.

Suma de ángulos:

Para sumar ángulos colocamos los datos haciendo coincidir grados, minutos y segundos. Si los segundos sobrepasan 60, los transformamos en minutos; si los minutos sobrepasan los 60, los transformamos en grados.

 Resta de ángulos:


Para restar colocamos las unidades por columnas. Si en alguna columna el minuendo es menor que el  sustraendo, transformamos los datos para poder restar.

Problemas resuelto:
1.¿Qué ángulo medía el trozo de tarta que Pepa y Pedro han comido entre los dos?
Pepa-56º 52´ 37"
Pedro- 75º 02´ 14"
                       56º 52´ 37"
                    +75º 02´ 14"                   
                    131º 54´ 51" es el tozo de la tarta que Pepa y Pedro han comido entre los dos.

2. Pepe tenía un círculo completo, y corto 145º 12´ para hacer un barquito.¿Cuánto mide el trozo de papel que le ha sobrado?
                                 360º 00´ 00"  --   359º 60´ 00"
                               -145º 12´ 00"  --  -145º 12´ 00"
                                                             214º 48´ 00" medía el trozo de papel que le ha sobrado.



`Problemas por resolver: 

1. Cuándo Sofia llegó del trabajo sembró una flores, un ángulo madía 12º 34´ 03", otro medía 34º 12´ 43" y el último era de 56º 05´ 11".¿Cuánto medían todas las flores?

2. Carmen y Teodoro le dan la mitad de una pizza a Riana y se comen una porción cada uno.¿Cuánto comieron entre todos?¿Cuánto eobro del pastel?
Carmen-45º 56´ 59"
Teodoro- 67º 52´ 48"



               

Este trabajo está  realizado por Cristina C.
















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